Entrades
Nota: També es pot descarregar el llibre des del portal bibliogràfic Dialnet en aquest enllaç:
Fundamentos del relato visual (Dialnet)
Nota: Ara que estic jubilat, segueixo amb la tasca de revisió i recuperació, de treballs de recerca teórica i empírica, portats a terme durant la meva història docent i investigadora. Tant de posar a l'abast aquells treballs exhaurits que ja no es troben, com han sigut el casos recents del llibre "Teoría y análisis de las imágenes", o de l'article "Recepción de mensajes icónicos complejos. Com també he procedit a recuperar, recopilar, completar i editar treballs només difosos en part en el seu moment, com ha sigut el cas de "Investigación de la eficacia en el signo visual".
El Llibre que us presento: Fundamentos del relato visual (guía para el anàlisis de la imagen narrativa):
He d'aclarir d'entrada que no és un text de recerca teórica i empírica del nivell de complexitat de l'anterior sobre el signe visual.
Si que hi té un certs paral·lelismes i diferencies. Es tracta d'un text no realitzat ara a partir de recopilació de material que calia sistematitzar. Però si que aporta material inèdit, exposat puntualment molt de passada anteriorment per mi. El text és mes antic que el del signe visual. I us explico en que consisteix, el seu origen, i perquè encara que no aporti res innovador, si que pot tenir una certa vigència i interès.
A la Facultat vaig impartir assignatures bastant diverses sobre la imatge i el disseny. De fet el llibre Teoría y análisis de las imágenes, va tenir el seu origen en la necessitat d'una sistematització teórica que em permetés impartir l'assignatura Anàlisi de les formes visuals.
L'assignatura, que per atzar vaig impartir més anys va ser Narració Gràfica. Tot i que el meu interès sempre s'ha centrat més en la recerca, i aquesta era una assignatura a cavall entre l'aprenentatge de l'anàlisi i la producció de la imatge narrativa, partint d'unes eines bàsiques, crec que va ser una de les que tant els alumnes, com jo (potser perquè no tenia pretensions tan "elevades" com les altres), puc atrevir-me a afirmar que hi vàrem disfrutar més.
Això també em va portar a elaborar uns apunts, per facilitar la tasca dels alumnes. Precisament el text que us presento son aquests apunts completats. Elaborar-los em va portar a sistematitzar, exposar i ampliar la metodologia d'anàlisi ja apuntada al llibre Teoria y análisis de las imágenes. Tant pel que fa al mètode, com els nivells i codis visuals implicats. I els diferents aspectes del llenguatge narratiu visual que s'hi desenvolupen van servir als alumnes tant per una tasca d'anàlisi, com per usar-los en un treball de producció d'un relat gràfic que acabaven fent. Justament en aquest bloc, hi teniu dos articles de l'octubre de 2009, Còmic i literatura I i II, on s'exposen força àmpliament el procés i els resultats dels millors treballs d'aquell curs. A l'assignatura es treballava amb el còmic i al text els exemples visuals també provenen d'aquest mitjà, mes per raons pràctiques, pel fet de requerir de pocs recursos tècnics (també per interès), però la majoria d'aspectes son aplicables igualment a la imatge en moviment, doncs gran part de bibliografia prové del camp del llenguatge fotogràfic i cinematogràfic, encara que evidentment, també es recalquin els aspectes que son específics del cómic. I per altre part també s'analitzen les equivalencies que poden tenir al camp del cómic recursos d'origen cinematogràfic.
Els apunts estaven pensats en el seu origen com un text esquemàtic en molts aspectes (en d'altres no: els més de metodologia d'anàlisis) que havien d'acabar de completar els alumnes a partir de les classes i la bibliografia. M'explico. Eren una forma de facilitar-los el prendre apunts i sistematitzar el material. Per exemple respecte a la Façana personal, en la vessant d'actuació, es citaven les parts implicades en la postura, com el cap el tronc, les espatlles però les diferents variants de les postures s'explicaven a classe o es completaven amb la bibliografia. I el mateix per exemple respecte als diferents codis fotogràfics, com l'angle de visió o la il·luminació on es citaven les variants sens definir ni exposar-ne els efectes. I el mateix per exemple respecte a les diferents estructures de muntatge.
Precisament per això no el vaig publicar com a llibre, doncs servía només com a eina didáctica. Però heus aquí que ja fa uns anys (no tants), em va picar el cuc i sobre el text imprès i a mà em vaig dedicar a completar i exposar tot allò que hi faltava perquè el pogués llegir i entendre qualsevol lector. Suposo que amb la intenció implícita d'acabar publicant-lo, cosa que al final, no se ben bé perquè no vaig fer.
A vegades passa que per raons difícils d'explicar el que és evident i tens al davant dels nassos, trigues anys a donar-te'n compte. Al llibre Teoria y anàlisis de las imágenes, que molts companys m'insistíeu que encara era força vigent i útil i per això em vaig animar a penjar-lo al blog (per cert també es pot descarregar del portal DIALNET), el capitol "2.5 Una propuesta de método de análisis", feia una enumeració molt sintètica i breu dels codis dels diferents nivells de la imatge i del mètode d'anàlisi. Cert que allà hi havia alguns exemples d'anàlisi que no hi ha aquí.
Doncs justament el que fa el text que us presento, i n'he sigut conscient en revisar-lo, és desenvolupar àmpliament al llarg de 90 pàgines, tot allò referent als codis del llenguatge visual i el mètode d'anàlisi, que al capitol "2.5 Una propuesta de método de análisis" només s'insinuava. Evidentment, no és un treball exhaustiu i si ens situem en el moment actual potser hi faltin coses, però la majoria dels aspectes del llenguatge analitzat segueixen sent vigents i usats en el llenguatge narratiu visual actual. Ha sigut en adonar-me que era un complement del llibre Teoria y análisis, que m'he posat a completar els documents que encara tenia en format digital, millorar-ne la qualitat de les imatges (una bona feinada tot plegat, encara que m'estigui malament dir-ho), publicar-lo, penjant-lo al bloc i fer-vos-en partícips, doncs si més no en part també us pot ser útil als qui seguiu treballant en aquest camp.
Us adjunto l'índex, perquè us pogueu fer plenament càrrec del seu contingut:
Capítulo 1
Introducción: unidades y niveles 3
1.1 teorema inicial de la comunicación 3
1.2 la prueba de conmutación 3
a) La segmentación: 3
c) Condición para confirmar la existencia de un código: 4
1.3 integración jerárquica de niveles 4
a) La jerarquía de niveles como estrategia metodológica: 4
b) Si estudiamos los mensajes organizándose en una jerarquía de niveles integrativos: 5
1.4 los niveles de articulación en la imagen 5
a) El texto visual: 5
b) Rasgos, unidades y sintagmas: 5
c)La jerarquía de subcódigos: 5
d) El nivel icónico: 7
e) Unidades e integración: 7
1.5 dos tipos de códigos visuales 8
a) Códigos infracomunicativos bio-antropológico-culturales: 8
b) Hipercodificaciones gráficas: 8
bibliografía básica 8
Capítulo 2
Nivel descriptivo: actores y escenografía 9
2.1 los códigos infracomunicativos antropológico culturales 9
a) Realidad y representación: 9
b) La dinámica cultural: 9
c) El concepto de “fachada”: 10
2.2 el escenario 10
a) El análisis del escenario: 10
b) La categorización molecular: 11
c) La categorización molar: 11
c-1 criterios de uso: 11
c-2 criterios de control: 11
c-3 criterios de uso y control: 12
c-4 criterios estructurales y de uso: 12
c-5 criterios de proximidad o lejanía psicológica: 12
2.3 la fachada personal 13
a) Códigos de apariencia: 13
b) Códigos de actuación: 13
b-1 la proxémica del espacio informal: 14
b-2 la kinésica: 14
c) Las microconductas kinésicas: 14
c-1 la postura: 15
c-2 los rasgos faciales: 15
d) Las macroconductas y el significado: 15
2.4 El método de registro 19
bibliografía 19
Capítulo 3
Códigos infracomunicativos gráficos de representación 21
3.1 el código compositivo 21
a) La sintaxis compositiva: 21
a-1 dos funciones: 21
a-2 las reglas: 21
b) Las reglas macroestructurales: 22
3.2 los códigos fotográficos 24
a) El ángulo de visión: 24
b) La distancia focal: 24
c) La iluminación: 24
d) La relación cuadro/objeto: 25
e) La profundidad de campo: 27
f) El punto de vista respecto al actor: 27
g) La nitidez: 28
3.3 los códigos verbales y paralingüísticos 28
a) Los marcos: 28
a-1 la cartela: 28
a-2 el globo: 29
b) Los contenidos: 29
b-1 La tipografía: 29
b-2 los sonidos inarticulados: 30
b-3 El dream balloon: 31
3.4 otras convenciones propias del cómic 31
a) Las metáforas visualizadas: 31
b) Las figuras cinéticas: 31
c) Las onomatopeyas: 31
3.5 el código cromático 31
3.6 el método de registro 32
bibliografía básica 32
Capítulo 4
El plano del contenido: los estereotipos 33
4.1 los pasos del método de análisis 33
4.2 los mensajes a analizar 34
a) La constitución del corpus: 34
b) La selección del marco de referencia: 34
4.3 el análisis del plano de la expresión 34
a) La constitución de las reservas paradigmáticas: 35
b) El registro en matrices: 36
4.4 el análisis del plano del contenido 38
a) La normalización: 38
a-1 institución de una sintaxis elemental 39
a-2 construcción de una lexemática de la descripción: 39
b) La construcción del modelo del Plano
del Contenido: 41
4.5 la construcción del modelo general del corpus 41
bibliografía básica 43
Capítulo 5
Nivel narrativo: unidades, conectivos y
marcas 45
5.1 las unidades pertinentes gráficas 45
a) Cuadro y encuadre: 45
b) El plano: 45
c) Plano y escena: 46
5.2 los conectivos 47
a) Continuidad gradual o imperceptible: 47
b) Corte en seco con continuidad: 47
b-1 Criterios generales: 48
b-2 Estrategias: 48
5.3 las marcas sintácticas o la morfología del
montaje 52
a) Formato en el cómic: 52
b) El ritmo del montaje en la secuencia: 53
c) La panorámica: 53
d) El plano secuencia. 53
e) El encuadre subjetivo: 53
f) Indicadores de cambio de modalidad: 53
bibliografía 54
Capítulo 6
El plano del contenido: las unidades
narrativas 55
6.1 los pasos del método de análisis 55
6.2 el análisis del plano de la expresión 56
a) La constitución de las reservas paradigmáticas: 56
a-1 códigos infracomunicativos antropológico culturales: 56
a-2 códigos convencionales gráficos de representación: 57
a-3 códigos relativos a la conexión y el montaje: 57
b) El registro en matrices: 57
6.3 el análisis del plano del contenido 59
a) La normalización: 59
a-1 institución de una sintaxis elemental: 59
a-2 construcción de la lexemática: 60
b) La construcción del modelo del Plano del Contenido: 60
6.4 la construcción del modelo general del corpus 61
bibliografía 62
Capítulo 7
La sintaxis del montaje 63
7.1 niveles del discurso cinematográfico 63
a) Problemas de base: 63
b) El modelo cinematográfico: 63
c) El modelo narrativo: 65
d) El modelo narrativo visual: 65
7.2 la sintaxis del montaje 66
a) El montaje continuo: 67
b) El montaje discontinuo: 67
c) El montaje ideológico o connotativo: 67
7.3 la microsintagmática del montaje 67
a) Estructuras espaciales de montaje: 67
b) Estructuras temporales de montaje: 68
c) Estructuras psicológicas de montaje: 68
7.4 la gran sintagmática 71
a) Por continuidad: 71
b) Por discontinuidad: 71
bibliografía básica 76
Capítulo 8
El plano del contenido: las pautas
dramáticas 77
8.1 la formalización de las estructuras del plano del contenido 77
a) Los objetivos: 77
b) Los pasos del análisis: 78
b-1 El análisis de los estereotipos: 78
b-2 El análisis de los roles: 78
b-3 El análisis de las pautas dramáticas: 79
8.2 El análisis transformacional 80
a) La normalización: 80
b) La construcción de los modelos transformacionales: 81
8.3 tipos de sintagmas narrativos 83
bibliografía básica 84
Nota: Ara que estic jubilat, segueixo amb la tasca de revisió i recuperació, de treballs de recerca teórica i empírica, portats a terme durant la meva història docent i investigadora. Tant de posar a l'abast aquells treballs exhaurits que ja no es troben, com han sigut el casos recents del llibre "Teoría y análisis de las imágenes", o de l'article "Recepción de mensajes icónicos complejos. Com també he procedit a recuperar, recopilar, completar i editar treballs només difosos en part en el seu moment, com ha sigut el cas de "Investigación de la eficacia en el signo visual".
El Llibre que us presento: Fundamentos del relato visual (guía para el anàlisis de la imagen narrativa):
He d'aclarir d'entrada que no és un text de recerca teórica i empírica del nivell de complexitat de l'anterior sobre el signe visual.
Si que hi té un certs paral·lelismes i diferencies. Es tracta d'un text no realitzat ara a partir de recopilació de material que calia sistematitzar. Però si que aporta material inèdit, exposat puntualment molt de passada anteriorment per mi. El text és mes antic que el del signe visual. I us explico en que consisteix, el seu origen, i perquè encara que no aporti res innovador, si que pot tenir una certa vigència i interès.
A la Facultat vaig impartir assignatures bastant diverses sobre la imatge i el disseny. De fet el llibre Teoría y análisis de las imágenes, va tenir el seu origen en la necessitat d'una sistematització teórica que em permetés impartir l'assignatura Anàlisi de les formes visuals.
L'assignatura, que per atzar vaig impartir més anys va ser Narració Gràfica. Tot i que el meu interès sempre s'ha centrat més en la recerca, i aquesta era una assignatura a cavall entre l'aprenentatge de l'anàlisi i la producció de la imatge narrativa, partint d'unes eines bàsiques, crec que va ser una de les que tant els alumnes, com jo (potser perquè no tenia pretensions tan "elevades" com les altres), puc atrevir-me a afirmar que hi vàrem disfrutar més.
Això també em va portar a elaborar uns apunts, per facilitar la tasca dels alumnes. Precisament el text que us presento son aquests apunts completats. Elaborar-los em va portar a sistematitzar, exposar i ampliar la metodologia d'anàlisi ja apuntada al llibre Teoria y análisis de las imágenes. Tant pel que fa al mètode, com els nivells i codis visuals implicats. I els diferents aspectes del llenguatge narratiu visual que s'hi desenvolupen van servir als alumnes tant per una tasca d'anàlisi, com per usar-los en un treball de producció d'un relat gràfic que acabaven fent. Justament en aquest bloc, hi teniu dos articles de l'octubre de 2009, Còmic i literatura I i II, on s'exposen força àmpliament el procés i els resultats dels millors treballs d'aquell curs. A l'assignatura es treballava amb el còmic i al text els exemples visuals també provenen d'aquest mitjà, mes per raons pràctiques, pel fet de requerir de pocs recursos tècnics (també per interès), però la majoria d'aspectes son aplicables igualment a la imatge en moviment, doncs gran part de bibliografia prové del camp del llenguatge fotogràfic i cinematogràfic, encara que evidentment, també es recalquin els aspectes que son específics del cómic. I per altre part també s'analitzen les equivalencies que poden tenir al camp del cómic recursos d'origen cinematogràfic.
Els apunts estaven pensats en el seu origen com un text esquemàtic en molts aspectes (en d'altres no: els més de metodologia d'anàlisis) que havien d'acabar de completar els alumnes a partir de les classes i la bibliografia. M'explico. Eren una forma de facilitar-los el prendre apunts i sistematitzar el material. Per exemple respecte a la Façana personal, en la vessant d'actuació, es citaven les parts implicades en la postura, com el cap el tronc, les espatlles però les diferents variants de les postures s'explicaven a classe o es completaven amb la bibliografia. I el mateix per exemple respecte als diferents codis fotogràfics, com l'angle de visió o la il·luminació on es citaven les variants sens definir ni exposar-ne els efectes. I el mateix per exemple respecte a les diferents estructures de muntatge.
Precisament per això no el vaig publicar com a llibre, doncs servía només com a eina didáctica. Però heus aquí que ja fa uns anys (no tants), em va picar el cuc i sobre el text imprès i a mà em vaig dedicar a completar i exposar tot allò que hi faltava perquè el pogués llegir i entendre qualsevol lector. Suposo que amb la intenció implícita d'acabar publicant-lo, cosa que al final, no se ben bé perquè no vaig fer.
A vegades passa que per raons difícils d'explicar el que és evident i tens al davant dels nassos, trigues anys a donar-te'n compte. Al llibre Teoria y anàlisis de las imágenes, que molts companys m'insistíeu que encara era força vigent i útil i per això em vaig animar a penjar-lo al blog (per cert també es pot descarregar del portal DIALNET), el capitol "2.5 Una propuesta de método de análisis", feia una enumeració molt sintètica i breu dels codis dels diferents nivells de la imatge i del mètode d'anàlisi. Cert que allà hi havia alguns exemples d'anàlisi que no hi ha aquí.
Doncs justament el que fa el text que us presento, i n'he sigut conscient en revisar-lo, és desenvolupar àmpliament al llarg de 90 pàgines, tot allò referent als codis del llenguatge visual i el mètode d'anàlisi, que al capitol "2.5 Una propuesta de método de análisis" només s'insinuava. Evidentment, no és un treball exhaustiu i si ens situem en el moment actual potser hi faltin coses, però la majoria dels aspectes del llenguatge analitzat segueixen sent vigents i usats en el llenguatge narratiu visual actual. Ha sigut en adonar-me que era un complement del llibre Teoria y análisis, que m'he posat a completar els documents que encara tenia en format digital, millorar-ne la qualitat de les imatges (una bona feinada tot plegat, encara que m'estigui malament dir-ho), publicar-lo, penjant-lo al bloc i fer-vos-en partícips, doncs si més no en part també us pot ser útil als qui seguiu treballant en aquest camp.
Us adjunto l'índex, perquè us pogueu fer plenament càrrec del seu contingut:
Capítulo 1
Introducción: unidades y niveles 3
1.1 teorema inicial de la comunicación 3
1.2 la prueba de conmutación 3
a) La segmentación: 3
c) Condición para confirmar la existencia de un código: 4
1.3 integración jerárquica de niveles 4
a) La jerarquía de niveles como estrategia metodológica: 4
b) Si estudiamos los mensajes organizándose en una jerarquía de niveles integrativos: 5
1.4 los niveles de articulación en la imagen 5
a) El texto visual: 5
b) Rasgos, unidades y sintagmas: 5
c)La jerarquía de subcódigos: 5
d) El nivel icónico: 7
e) Unidades e integración: 7
1.5 dos tipos de códigos visuales 8
a) Códigos infracomunicativos bio-antropológico-culturales: 8
b) Hipercodificaciones gráficas: 8
bibliografía básica 8
Capítulo 2
Nivel descriptivo: actores y escenografía 9
2.1 los códigos infracomunicativos antropológico culturales 9
a) Realidad y representación: 9
b) La dinámica cultural: 9
c) El concepto de “fachada”: 10
2.2 el escenario 10
a) El análisis del escenario: 10
b) La categorización molecular: 11
c) La categorización molar: 11
c-1 criterios de uso: 11
c-2 criterios de control: 11
c-3 criterios de uso y control: 12
c-4 criterios estructurales y de uso: 12
c-5 criterios de proximidad o lejanía psicológica: 12
2.3 la fachada personal 13
a) Códigos de apariencia: 13
b) Códigos de actuación: 13
b-1 la proxémica del espacio informal: 14
b-2 la kinésica: 14
c) Las microconductas kinésicas: 14
c-1 la postura: 15
c-2 los rasgos faciales: 15
d) Las macroconductas y el significado: 15
2.4 El método de registro 19
bibliografía 19
Capítulo 3
Códigos infracomunicativos gráficos de representación 21
3.1 el código compositivo 21
a) La sintaxis compositiva: 21
a-1 dos funciones: 21
a-2 las reglas: 21
b) Las reglas macroestructurales: 22
3.2 los códigos fotográficos 24
a) El ángulo de visión: 24
b) La distancia focal: 24
c) La iluminación: 24
d) La relación cuadro/objeto: 25
e) La profundidad de campo: 27
f) El punto de vista respecto al actor: 27
g) La nitidez: 28
3.3 los códigos verbales y paralingüísticos 28
a) Los marcos: 28
a-1 la cartela: 28
a-2 el globo: 29
b) Los contenidos: 29
b-1 La tipografía: 29
b-2 los sonidos inarticulados: 30
b-3 El dream balloon: 31
3.4 otras convenciones propias del cómic 31
a) Las metáforas visualizadas: 31
b) Las figuras cinéticas: 31
c) Las onomatopeyas: 31
3.5 el código cromático 31
3.6 el método de registro 32
bibliografía básica 32
Capítulo 4
El plano del contenido: los estereotipos 33
4.1 los pasos del método de análisis 33
4.2 los mensajes a analizar 34
a) La constitución del corpus: 34
b) La selección del marco de referencia: 34
4.3 el análisis del plano de la expresión 34
a) La constitución de las reservas paradigmáticas: 35
b) El registro en matrices: 36
4.4 el análisis del plano del contenido 38
a) La normalización: 38
a-1 institución de una sintaxis elemental 39
a-2 construcción de una lexemática de la descripción: 39
b) La construcción del modelo del Plano
del Contenido: 41
4.5 la construcción del modelo general del corpus 41
bibliografía básica 43
Capítulo 5
Nivel narrativo: unidades, conectivos y
marcas 45
5.1 las unidades pertinentes gráficas 45
a) Cuadro y encuadre: 45
b) El plano: 45
c) Plano y escena: 46
5.2 los conectivos 47
a) Continuidad gradual o imperceptible: 47
b) Corte en seco con continuidad: 47
b-1 Criterios generales: 48
b-2 Estrategias: 48
5.3 las marcas sintácticas o la morfología del
montaje 52
a) Formato en el cómic: 52
b) El ritmo del montaje en la secuencia: 53
c) La panorámica: 53
d) El plano secuencia. 53
e) El encuadre subjetivo: 53
f) Indicadores de cambio de modalidad: 53
bibliografía 54
Capítulo 6
El plano del contenido: las unidades
narrativas 55
6.1 los pasos del método de análisis 55
6.2 el análisis del plano de la expresión 56
a) La constitución de las reservas paradigmáticas: 56
a-1 códigos infracomunicativos antropológico culturales: 56
a-2 códigos convencionales gráficos de representación: 57
a-3 códigos relativos a la conexión y el montaje: 57
b) El registro en matrices: 57
6.3 el análisis del plano del contenido 59
a) La normalización: 59
a-1 institución de una sintaxis elemental: 59
a-2 construcción de la lexemática: 60
b) La construcción del modelo del Plano del Contenido: 60
6.4 la construcción del modelo general del corpus 61
bibliografía 62
Capítulo 7
La sintaxis del montaje 63
7.1 niveles del discurso cinematográfico 63
a) Problemas de base: 63
b) El modelo cinematográfico: 63
c) El modelo narrativo: 65
d) El modelo narrativo visual: 65
7.2 la sintaxis del montaje 66
a) El montaje continuo: 67
b) El montaje discontinuo: 67
c) El montaje ideológico o connotativo: 67
7.3 la microsintagmática del montaje 67
a) Estructuras espaciales de montaje: 67
b) Estructuras temporales de montaje: 68
c) Estructuras psicológicas de montaje: 68
7.4 la gran sintagmática 71
a) Por continuidad: 71
b) Por discontinuidad: 71
bibliografía básica 76
Capítulo 8
El plano del contenido: las pautas
dramáticas 77
8.1 la formalización de las estructuras del plano del contenido 77
a) Los objetivos: 77
b) Los pasos del análisis: 78
b-1 El análisis de los estereotipos: 78
b-2 El análisis de los roles: 78
b-3 El análisis de las pautas dramáticas: 79
8.2 El análisis transformacional 80
a) La normalización: 80
b) La construcción de los modelos transformacionales: 81
8.3 tipos de sintagmas narrativos 83
bibliografía básica 84
Gràcies Francesc per compartir.
ResponEliminaFernando Hernandez
Moltés gràcies.
ResponEliminaAlbert Valera